Количественный химический анализ проб воздуха (рабочая зона, атмосферный воздух, промышленные выбросы)

  • 16 учебных часов

Цель обучения — расширить профессиональные компетенции, необходимые для профессиональной деятельности в рамках имеющейся квалификации.

В ходе обучения будут рассмотрены следующие темы:

 - Понятие “химический фактор”, его воздействие на организм человека, классификация вредных веществ по химическому фактору;

- Различия при проведении исследований (измерений) содержания вредных веществ в различных видах воздуха;

- Выбор методик определения химического фактора. Средства измерений (оборудование). Различие и преимущества методов контроля, расчет, включая расчет среднесменных концентраций, оформление результатов;

- КХА проб воздуха. Лабораторно-инструментальные методы измерения концентраций загрязняющих веществ в воздухе рабочей зоны и атмосферном воздухе (масс-спектрометрия, хроматография, спектрофотометрия, инверсионная вольтамперометрия, гравиметрия). Ознакомление с приборами;

- Поверка измерительного оборудования, аттестация испытательного оборудования. Техническое обслуживание вспомогательного оборудования. Калибровка измерительного оборудования.

Лектор – действующий эксперт по аккредитации Кирсанова Юлия Андреевна. 

Наша лицензия – № 18-85-00162 от 15.02.2022., выдана Министерством образования и науки Удмуртской Республики.

Требования к участникам

Для специалистов испытательных лабораторий, занимающихся исследованием воздуха.

Лицам, успешно освоившим Программу и прошедшим итоговую аттестацию, выдается удостоверение о повышении квалификации.

Лицам, освоившим часть Программы, выдается справка о периоде обучения.

Как проходит обучение

Занятия проводятся в очной форме, также возможно проведение занятий в форме вебинара, используя системы дистанционных технологий на специализированной площадке.

Оценка качества освоения Программы слушателями включает текущий контроль успеваемости и итоговую аттестацию.

Текущий контроль осуществляется в ходе обучения, он позволяет определить уровень освоения слушателем отдельных понятий учебного материала и скорректировать дальнейшее изучение дисциплины. Текущий контроль проводится по инициативе преподавателя и представляет собой опрос.

Итоговая аттестация проводится в форме зачета, в ходе которого устанавливается уровень теоретической и практической подготовки специалистов для выполнения профессиональных задач и соответствие их подготовки заявленным Программой компетенциям. Зачет организован в виде зачета.